春生万物萌,和风含新意。 为凝聚家园合作力量,构建家园共育的桥梁,营造和谐的教育氛围,促进幼儿健康快乐的成长,近日,米乐M6(中国)官方网站康桥丽景幼儿园分批次召开了新学期线下家长会,带着爱与期待,家长们如约而至,共赴春约。
一场关于家长会的讨论悄悄展开,制作家长会邀请函以及送给爸爸妈妈们的小礼物……在老师的支持下,康园的孩子们正运用着自己的方式来欢迎爸爸妈妈们的到来。每个年龄阶段的孩子都有着不同的发展目标,根据《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件精神,结合开学两周孩子们的发展情况,各班教师梳理了符合幼儿年龄特点的探讨话题,以头脑风暴、小组讨论等形式参与其中,一场“双向互动体验式”家长会正式开始。
“幼小衔接”应该渗透于幼儿园三年保育教育工作的全过程,小班教师们从生活自理能力、学习能力以及运动能力这三个方面出发,和家长们一起回顾了孩子的成长与进步,通过详细地讲解幼儿的一日生活安排,让家长朋友们对孩子的在园生活有了更深地认识与了解。中班教师聚焦“自我服务、社会交往能力、行为习惯”等方面提出了建议,帮助家长树立科学的育儿观,最后交流分享了本学期教育目标以及家园配合事宜,达到了家园共育的良好效果。“面临幼升小,应该怎么做”是大班家长最关注、最期待的话题,大班年级组的教师们以“带着憧憬,健康、快乐、自信上小学”为主题,聚焦“怎样做好幼小衔接”等话题,在幼儿身心准备、生活准备、社会准备、学习准备等方面提出了可行性建议,让家长详细地了解衔接阶段的重要性以及适宜的教育方法。
双向互动式的家长会更加促进了教师与家长之间的交流。在轻松愉快的氛围中大家各抒己见,畅所欲言,有的家长提出了在教育孩子过程中的一些困惑;有的家长结合自己的实际经历,向大家分享育儿经验,家园共育,共筑美好。
![](https://wxjx-system.oos-cn.ctyunapi.cn/82b29e9a7abaf5fe_1710996176104.JPG)
![](https://wxjx-system.oos-cn.ctyunapi.cn/8186fd6a362d96ea_1710996177102.JPG)
![](https://wxjx-system.oos-cn.ctyunapi.cn/f2d1fb35949c8f6f_1710996178046.JPG)
![](https://wxjx-system.oos-cn.ctyunapi.cn/589727a40c3a6126_1710996179542.JPG)
![](https://wxjx-system.oos-cn.ctyunapi.cn/14d8f005b651c0b4_1710996180980.JPG)
春生万物萌,和风含新意。 为凝聚家园合作力量,构建家园共育的桥梁,营造和谐的教育氛围,促进幼儿健康快乐的成长,近日,米乐M6(中国)官方网站康桥丽景幼儿园分批次召开了新学期线下家长会,带着爱与期待,家长们如约而至,共赴春约。
一场关于家长会的讨论悄悄展开,制作家长会邀请函以及送给爸爸妈妈们的小礼物……在老师的支持下,康园的孩子们正运用着自己的方式来欢迎爸爸妈妈们的到来。每个年龄阶段的孩子都有着不同的发展目标,根据《3-6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园保育教育质量评估指南》等文件精神,结合开学两周孩子们的发展情况,各班教师梳理了符合幼儿年龄特点的探讨话题,以头脑风暴、小组讨论等形式参与其中,一场“双向互动体验式”家长会正式开始。
“幼小衔接”应该渗透于幼儿园三年保育教育工作的全过程,小班教师们从生活自理能力、学习能力以及运动能力这三个方面出发,和家长们一起回顾了孩子的成长与进步,通过详细地讲解幼儿的一日生活安排,让家长朋友们对孩子的在园生活有了更深地认识与了解。中班教师聚焦“自我服务、社会交往能力、行为习惯”等方面提出了建议,帮助家长树立科学的育儿观,最后交流分享了本学期教育目标以及家园配合事宜,达到了家园共育的良好效果。“面临幼升小,应该怎么做”是大班家长最关注、最期待的话题,大班年级组的教师们以“带着憧憬,健康、快乐、自信上小学”为主题,聚焦“怎样做好幼小衔接”等话题,在幼儿身心准备、生活准备、社会准备、学习准备等方面提出了可行性建议,让家长详细地了解衔接阶段的重要性以及适宜的教育方法。
双向互动式的家长会更加促进了教师与家长之间的交流。在轻松愉快的氛围中大家各抒己见,畅所欲言,有的家长提出了在教育孩子过程中的一些困惑;有的家长结合自己的实际经历,向大家分享育儿经验,家园共育,共筑美好。