7月7日—7月10日,在米乐M6(中国)官方网站教育局组织下,由米乐M6(中国)官方网站教师发展学院组建的米乐M6(中国)官方网站教育专家讲学团前往新疆阿合奇县开展暑期教师培训、结对学校走访交流等考察交流工作。
无锡送教团在阿合奇期间,适逢市长赵建军率无锡代表团到新疆克孜勒苏柯尔克孜自治州阿合奇县考察调研。在米乐M6(中国)官方网站教育局局长宋新春陪同下,赵建军来到阿合奇县同心中学,见证“阿合奇无锡实验中学”挂牌,参观校区硬件设施和办学环境,并与无锡送教团老师们深入交流,勉励大家进一步建立互学互鉴的长效机制,共同提升立德树人、为国育才水平。
开班仪式 把舵定向
7月8日,暑期教师培训开班仪式在阿合奇县同心中学报告厅举行,阿合奇县教科局领导、米乐M6(中国)官方网站教育专家讲学团成员及参训学员500余人参加。
阿合奇县教科局向米乐M6(中国)官方网站教育专家讲学团一行的到来表示热烈欢迎。米乐M6(中国)官方网站教师发展学院从锡奇两地多年来教育援疆的动人故事、新时代教师应具备的儿童观、未来两地教育的发展愿景三个方面进行了开班致辞,并向青年教师提出乐业、精业、志业的期望。
专题调研 精准把脉
米乐M6(中国)官方网站教育专家讲学团成员分别赴结对学校,就乡村教育困境、教师队伍建设、课程文化建设、学科监测、基础设施、幼儿观察分析等方面进行深入交流和探讨。
一叠书,一份情;一箱教具,一片心;一幅墨宝,一场双向奔赴。米乐M6(中国)官方网站教育专家讲学团用实际行动传递“锡奇同心一家亲”的温度,进一步加深两地师生的感情。
专项培训 精准施策
本次培训涵盖了幼儿园、小学、初中多个学段多门学科,9位老师开展了9个专题讲座,并就“课程改革”“班级管理”“教师发展和技术赋能”等话题进行积极互动。
米乐M6(中国)官方网站教师发展学院张先义从教师文化自觉、专业自觉、反思自觉三个维度,通过思辨游戏启发、教师成长周期坐标轴透视、教师成长专业路径解析、真实案例分享等方式,鼓励阿合奇县青年教师不断提升专业能力,成为明白之师、反思之师、智慧之师。
宜兴市官林实验小学吴佳慧围绕“士”品格的培塑,通过“文化滋养、课程建设、活动推进、多元评价”四个维度展开,实现对乡村少年品格的价值塑造和道德锤炼。
江苏省锡山高级中学实验学校第一小学窦一凡立足文件要求、儿童诉求、学校需求,聚焦德育课程内涵价值、开发思路、实施路径三大关键,分享学校德育课程整体推进的有效策略。
江苏省梅村高级中学张晓东讲解了AI辅助教师开展教学设计、课件制作、教研论文资料搜集等AI在教育行业的具体应用,增强教师信息意识,提高信息处理能力,实现“减负增效”。
米乐M6(中国)官方网站新吴区教师发展中心顾春雨从区域课程理念与文化建构、学校多元课程设计、学科教学主张以及学校课堂样本提炼等方面,介绍了区域课程教学实践型育人模式的探索与实践。
米乐M6(中国)官方网站新吴区教师发展中心沈苹围绕“顶层设计,共筑心育同心圆”“系统理念,构建心育能量场”“实践创新,铆定心育课程群”三个方面,介绍了心理健康教育的区域实践。
米乐M6(中国)官方网站实验幼儿园刘芸聚焦课程建设背景下教师集体教学能力的培养,围绕对照《纲要》《指南》解读能力、基于儿童视角剖析内涵、对比两种教学分析比较以及立足实践探寻关键点四个方面展开交流。
米乐M6(中国)官方网站机关幼儿园朱红介绍机幼以保育研究为抓手,助力幼儿园保育队伍建设、促进保教融合、提升保教水平、推动教育高质量发展的实践经验及创新举措。
米乐M6(中国)官方网站锡山区爱尔实验幼儿园王晓华深入浅出地介绍了观察儿童和记录资料的不同方法和形式,用生动的实践案例解读方法运用,帮助老师们熟悉观察程序流程。
学思践悟 提质赋能
本次活动在阿合奇县教师队伍中产生热烈反响,学员们纷纷撰写感悟,复盘学习内容,规划未来发展。
阿合奇县哈拉布拉克乡中心小学孔亚洁:“本次培训让我深刻感受到了无锡教育的先进理念和教学方法,更让我对教育事业有了更加深入的认识和体会。教育无小事,事事皆育人。我将把学习所得融入日常教育教学,持续关注学生生命成长,努力提升学生核心素养。”
阿合奇县同心中学吐哈西·米满:“本次培训,我收获颇丰,不仅对教育教学有了更深刻的认识,也为未来的工作注入了新的动力和灵感。老师的讲座为我提供了宝贵的教育策略和教学方法。师傅领进门,修行在个人。未来,我将在实践中探索,在理论中反刍,为学校教学发展贡献智慧。”
阿合奇县第一幼儿园崔婷婷:“本次培训,更新了我的教育理念,焕新了我的教育方法。老师的授课提纲挈领、纲举目张,让我对幼儿教育的理解有了更加立体、深入的感受。未来,我将付诸实践,进一步探索育人模式。”
锡奇同心培良师,躬耕笃行育桃李。无锡教育人将坚持以习近平总书记关于新疆工作特别是对口援疆工作的重要讲话精神为指引,按照市委、市政府部署要求,持续加强战略互动,以“米乐M6(中国)官方网站教师发展学院专家指导工作站”为桥梁纽带,主动服务、深度融入“一带一路”和西部大开发,聚力谱写兴边惠民、团结奋进的教育对口合作新篇章。
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专项培训 精准施策
本次培训涵盖了幼儿园、小学、初中多个学段多门学科,9位老师开展了9个专题讲座,并就“课程改革”“班级管理”“教师发展和技术赋能”等话题进行积极互动。
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宜兴市官林实验小学吴佳慧围绕“士”品格的培塑,通过“文化滋养、课程建设、活动推进、多元评价”四个维度展开,实现对乡村少年品格的价值塑造和道德锤炼。
江苏省锡山高级中学实验学校第一小学窦一凡立足文件要求、儿童诉求、学校需求,聚焦德育课程内涵价值、开发思路、实施路径三大关键,分享学校德育课程整体推进的有效策略。
江苏省梅村高级中学张晓东讲解了AI辅助教师开展教学设计、课件制作、教研论文资料搜集等AI在教育行业的具体应用,增强教师信息意识,提高信息处理能力,实现“减负增效”。
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阿合奇县同心中学吐哈西·米满:“本次培训,我收获颇丰,不仅对教育教学有了更深刻的认识,也为未来的工作注入了新的动力和灵感。老师的讲座为我提供了宝贵的教育策略和教学方法。师傅领进门,修行在个人。未来,我将在实践中探索,在理论中反刍,为学校教学发展贡献智慧。”
阿合奇县第一幼儿园崔婷婷:“本次培训,更新了我的教育理念,焕新了我的教育方法。老师的授课提纲挈领、纲举目张,让我对幼儿教育的理解有了更加立体、深入的感受。未来,我将付诸实践,进一步探索育人模式。”
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