2024届米乐M6(中国)官方网站高中学生集体毕业典礼上,我市为2023—2024学年度高三年级教学先进个人、德育先进个人代表颁奖。无锡教育微信开设“良师·走近高三教师”专栏,在这些教师的育人故事里,感受他们的教育初心。
周霞飞于2006年硕士毕业于南京师范大学,毕业后站上米乐M6(中国)官方网站第一中学讲台,以教书育人为己任,帮助学生走得更远,实现梦想。
任职以来,周霞飞分别在2018年—2020年、2023年—2024年坚守在高三教学一线,其中2023年—2024年担任高三备课组长。面对高考新模式,她与全组老师精诚合作,积极探索新的复习策略,用科学的方法备战高考。在教科研方面,她积极参与学校数学组的课题研究,时常进行教学反思并撰写教学论文,与全国各地数学老师进行交流,今年代表学校参与了米乐M6(中国)官方网站属高中数学新高考研究班第二次研讨会等活动。
在日常教学中,周霞飞十分重视教材中例题和习题里的新题、好题,特别是情境题,尤其关注教材中一些问题间的内在联系和知识之间的融合,帮助学生形成认知网络,努力培养学生对新情境题的阅读分析思考能力,让他们从“学会”到“会学”。她常和学生一起分析题意,交流解题思路,提高学生的参与度,激发他们学习的积极性,增强学习信心。她会根据学生的情况提供不同的方法,对基础不扎实的学生,鼓励他们积极提问,对他们的作业进行面批辅导,一对一帮他们堵上知识漏洞。对于能力较强的学生,鼓励他们建立学习小组,形成浓厚的学习氛围,分阶段、有计划地引导他们思考题目变式,充分挖掘他们的潜力。她还利用课后时间开展“提优”和“提分”工作,让不同层次学生的能力都能获得提高。
周霞飞很关注考试后学生的心理状况,帮助他们分析考试出错的原因并总结不足,一起制定改进措施,引导学生以积极的状态投入到学习中,不断取得进步。她担任班主任7年来,所带班级多次被评为校优秀班集体、校常规考评优胜班集体,她也在多项活动中获评先进。周霞飞表示,在今后教学、教研的路上,将继续迈出坚实的步伐,引导学生在学海中顺利航行,到达成功的彼岸。
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2024届米乐M6(中国)官方网站高中学生集体毕业典礼上,我市为2023—2024学年度高三年级教学先进个人、德育先进个人代表颁奖。无锡教育微信开设“良师·走近高三教师”专栏,在这些教师的育人故事里,感受他们的教育初心。
周霞飞于2006年硕士毕业于南京师范大学,毕业后站上米乐M6(中国)官方网站第一中学讲台,以教书育人为己任,帮助学生走得更远,实现梦想。
任职以来,周霞飞分别在2018年—2020年、2023年—2024年坚守在高三教学一线,其中2023年—2024年担任高三备课组长。面对高考新模式,她与全组老师精诚合作,积极探索新的复习策略,用科学的方法备战高考。在教科研方面,她积极参与学校数学组的课题研究,时常进行教学反思并撰写教学论文,与全国各地数学老师进行交流,今年代表学校参与了米乐M6(中国)官方网站属高中数学新高考研究班第二次研讨会等活动。
在日常教学中,周霞飞十分重视教材中例题和习题里的新题、好题,特别是情境题,尤其关注教材中一些问题间的内在联系和知识之间的融合,帮助学生形成认知网络,努力培养学生对新情境题的阅读分析思考能力,让他们从“学会”到“会学”。她常和学生一起分析题意,交流解题思路,提高学生的参与度,激发他们学习的积极性,增强学习信心。她会根据学生的情况提供不同的方法,对基础不扎实的学生,鼓励他们积极提问,对他们的作业进行面批辅导,一对一帮他们堵上知识漏洞。对于能力较强的学生,鼓励他们建立学习小组,形成浓厚的学习氛围,分阶段、有计划地引导他们思考题目变式,充分挖掘他们的潜力。她还利用课后时间开展“提优”和“提分”工作,让不同层次学生的能力都能获得提高。
周霞飞很关注考试后学生的心理状况,帮助他们分析考试出错的原因并总结不足,一起制定改进措施,引导学生以积极的状态投入到学习中,不断取得进步。她担任班主任7年来,所带班级多次被评为校优秀班集体、校常规考评优胜班集体,她也在多项活动中获评先进。周霞飞表示,在今后教学、教研的路上,将继续迈出坚实的步伐,引导学生在学海中顺利航行,到达成功的彼岸。